一二三木头人作文400字四年级只听教室里同学们吵得像一群小鸟一样，叽叽喳喳的说个不停，哦，原来我们在玩木头人的游戏呀！游戏规则是，一个逗笑人来喊口号，几个木下面是小编为大家整理的一二三木头人作文400字四年级7篇,供大家参考。
一二三木头人作文400字四年级篇1
只听教室里同学们吵得像一群小鸟一样，叽叽喳喳的说个不停，哦，原来我们在玩木头人的游戏呀！
游戏规则是，一个逗笑人来喊口号，几个木头人要在逗笑人喊口号的时候走动，如果逗笑人看见你动就出去，如果没动，逗笑人就来逗你。
游戏还没开始，教室里仿佛许多热锅上的蚂蚁一样，老师让我和XX上去，只见XX大摇大摆的走了上去，而我呢，一个小小的木头人呆呆的站在窗边，害怕的直发抖。
“预备”，只听老师一声呐喊，我立刻站的笔直开始，老师刚刚喊开始，我正准备向前跑，可脚一滑，XX却飞快的喊“一二三，木头人”，幸好我早有防备，做出一个可爱的松鼠动作，XX回头一看，我虽然经过了他的考验，但他还是回头喊口号，这次他喊得更快了，连口水都飞了出来，可还是失败了。第三次第四次还是一样，直到最后一次他来到我的身旁，用各种方法引诱我，只见我嘴角微微上扬，手不停的颤抖，终于老师喊游戏结束，我趴在地上。
同学们都为我欢呼，但有人看见XX的搞笑动作时都哈哈大笑。
我很不舍得这次游戏的结束，真期待下次游戏。
一二三木头人作文400字四年级篇2
隋雨轩
假日里，妈妈领我去了奶奶家，奶奶家有许多小伙伴，我认识了两个小伙伴，我们一起玩一二三木头人的游戏，弟弟和哥哥也加入了游戏中。
一二三木头人有好多好多规则，也有好多好多的玩法，我来介绍介绍我们的玩法吧！
几位玩家石头剪刀布，输的玩家站在最前面，背对着我们，当他喊一二三木头人时，我们可以向前跑，当他回头时，我们应该一动不动的站在原地，也不能发出声音，如果有人动了，那个人就应该回到起点从新开始，如果木头人碰到最前面的那个人，我们就胜利了，如果被这个人捉到，我们就输了，经过几个轮回，最后该哥哥当前面的人了，我不顾一切的向前跑，碰到了哥哥，哥哥不但没捉到我，而且还摔了个大跟头，哥哥又当了一次前面的人，这次，我碰他的时候，他反应非常快，我在前面跑，他在后面穷追不舍，直到我跑到起点，小朋友都哈哈大笑，
时间过的好快啊！天渐渐地黑了，我们都依依不舍的回家了。
一二三木头人作文400字四年级篇3
外面刮着小小的风，而教室里非常热闹，同学们期待的等着游戏的开始。
教室里沸腾起来，同学们有的眉毛直立起来，有的眼睛睁得大大的，有的呲牙咧嘴，都在等待着游戏的开始。
老师讲了四位同学，你瞧有的人像是在拍照，上台时一动不动，有的人像是在打太极，有的人嘟着嘴明显很不服气。
“预备！”听听到这一声台上的同学，一下子定格住，一动不动，台下的同学看着台上的同学忍不住“哈哈”的笑起来。
“开始！”一声令下，同学们纷纷行动起来，当老师回头的那一刻，同学们立刻定住了，有个同学低着头，手伸向前方，手紧紧地握住另一只手也伸出来，搭在后面。有个同学头抬起来，有一只手伸起来手耷拉着，而且伸的长长的，差一点碰到徐老师。有个同学走在那儿一点儿也不动，站在角落里，而有个同学迈出一大步，头抬着，眼睛睁的老大，手指弯曲着，像是一只老虎。
游戏继续只听“啪”的一声，教室里像放炮一样，无数手打在徐老师身上，徐老师像钉在了墙上。
有的同学赢了得瑟起来，眉毛挑的高高的。
这个游戏很有趣，给我们的童年带来了不少快乐。
一二三木头人作文400字四年级篇4
只见XX喊着“一二三木头人”，他们在干什么呢？原来他们在玩“一二三木头人”的游戏。
游戏规则一个人当逗笑人，他负责喊口号和观察剩下的人有没有动？还有逗笑人要逗木头人笑，木头人要在逗笑人喊完口号后一动不动。
同学们争先恐后地喊着“我我我！”只见逗笑人XX，大摇大摆的走了上台，几个小木头人，瑟瑟发抖的在窗边。
“预备，开始！”老师喊道“一二三木头人”XX喊道，只见小木头，大XX躲在桌子底下。一动不动的闭着眼睛，如同一块木头一样，XX悄悄的走到大XX桌子底下，只看到XX拿起绿色的帽子给大XX带上。XX走到大XX把帽子扔到了一边，真像一只愤怒的老虎，还给XX做了个搞笑的鬼脸，眼睛向上翻，眼球如同一个白球，鼻孔向上翘，好像猪的鼻子，舌头从嘴里伸出，真像一条蛇蹿了出来，可真搞笑。逗得同学们哈哈大笑笑的趴在了桌子上，有的大门牙都露了出来，还有的趴到了地上。
“十……”老师喊道，“游戏结束，大XX赢了。”大XX如同一只兔子一样蹦蹦跳跳地回到了座位上。
游戏结束了，同学们似乎想再来一次，这巨大的欢呼声响彻教室。
一二三木头人作文400字四年级篇5
体育课到了，同学们在操场上玩起了“一二三木头人”的游戏。同学们先抽提示条，然后照着纸上出现的词语做动作，等到老师说静止时，看谁保持的动作最久谁就获胜。
游戏开始了，有位同学抽到了“搓澡”一词，他心想：这个动作好简单呀！我肯定能获胜。于是他就用手做出扯着毛巾的动作，扭着屁股，嘴里并说着：“洗刷刷！洗刷刷！”惹得同学们哈哈大满分作文网笑。还有一位同学抽到了“猴子”一词，可他惊呆了，是不是他不知道怎么做这个动作？他嘴里着急地哆嗦，好像在说：“怎么办，怎么办！唉，算了，我还是去求助体育老师吧！”接着这位同学就去求助了体育老师，老师告诉了他这个动作要领是“抓痒”。于是他就开始在自己身上左挠挠右挠挠，当老师喊停时，他刚好抱着自己，像睡着了一样。
这节课真有趣。
一二三木头人作文400字四年级篇6
“哈哈哈哈……”一阵笑声传入我的耳朵，好像要把房顶掀翻，原来大家在玩木头人的游戏呢！
这次的规则是要逗笑人一回头，如果木头人动了，木头人就输了。
刚开始教室里吵吵闹闹，有的同学在高喊：“老师选我，老师点我！”一只只小手举了起来，仿佛要升到十万八千里外了，这时在闯荡的教室中老师选了XX和XX。
只见XX坐在地上，好像站也站不了，而XX呢，他呀，正在那里快活的疯狂的摇摆，好似一颗在海里摇摆的海草。
突然，逗笑人开口了，“1、2、3。”都叫人，突然一顿空气似乎凝固了，XX直接躺在了地上，只见他像一只乖巧的小狗趴在地上，他的头朝上仰着，身体呈现出了一个漂亮的弯弧线。眼睛半眯着，好似刚睡醒。
而XX坐在地面上好像没了骨头一样，软趴趴的。
这时逗笑人行动了，他趴在地上，边唱着小曲儿，边打着滚儿，试图把木头人逗笑，可逗笑人不管这么逗他们，木头人都丝毫不动。而XX呢？更厉害，不管多少人他们都视而不见，都不瞧一眼。
童年就像一幅幅美丽的画，而这“一二三木头人”是最鲜艳的一幅画！
一二三木头人作文400字四年级篇7
“哈哈！”只听教室里传来一阵雷鸣般的笑声，原来我们在玩一二三木头人。
规则是要选出一个逗笑人和两个木头人，上台的逗笑人要喊出口号，木头人不能动，逗笑人要去逗木头人。
游戏前，老师选了一个木头人和两个木头人，游戏还没开始同学们就已经跃跃欲试了，同学们有的摆着各种姿势，有的坐在地上动来动去，有的坐在桌子上发呆，还有的都站在了桌子上。
游戏开始了，逗笑人说：“1、2、3……”木头人正在扭动着他们，翻着眼珠子，坐着鬼脸，挥舞着双屏，挺着大肚子跺着脚，台下的同学们被逗得哈哈大笑。
这时逗笑人不念了，木头人赶紧定住，像一个呆子，逗笑人蹦蹦跳跳地走到第一个木头人面前，只见他左手挥挥，右手挥挥，那个木头人仅仅屏住笑容大气也不敢出。逗笑人又来到第二个木头人那里，第二个木头人面对墙，好像在面壁思过，于是那个逗笑人踩着垃圾桶，差点把垃圾桶弄翻了，他用手在木头人面前晃来晃去，但还是逗不笑他们。
虽然游戏结束了，但是大家的笑声在我的耳边飘荡，游戏的欢乐还在我脑海中回荡。
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